КВАНТОРИУМ

В агломирацию Терского района приехал мобильный технопарк Кванториум. Открыто три объединения:"Виртуальная и дополненная реальность (VR/AR)/" Информационные технологии";" Геоинформационные технологии" (Гео)/" Аэротехнологии" (Аэро);" Промышленная робототехника" (ПромРобо)/" Промышленный дизайн" (Промдизайн). 

Мобильный технопарк «Кванториум» – это передвижной мобильный комплекс, внутри которого обустроен многофункциональный комплекс Хайтек для реализации идей моделирования и конструирования, включающий в себя 3d-принтеры, лазерный гравер и паяльную зону. А также перевозимый устройства и оборудование для проведения опытов в дополненной и виртуальной реальности, аэро- и робо-конструировании.

Обучение осуществляется по направлениям – «квантумам»:

В IT-квантуме учащиеся погружаются в основные аспекты информационных технологий, осваивают современные языки программирования, используя самые популярные и актуальные фреймворки с необходимым функционалом.

В Геоквантуме школьники учатся собирать, анализировать и представлять пространственные данные для решения различных задач. Здесь ребята могут изучать основы аэрофотосъемки, картографии, моделирования 3D-объектов, основы пилотирования беспилотных летательных аппаратов.

Аэроквантум дает ученикам знания по аэродинамике и конструированию беспилотных летательных аппаратов, радиоэлектронике и схемотехнике, программированию микроконтроллеров.

VR-квантум представляет собой занятия в виртуальной реальности, позволяя моделировать ситуации, максимально приближенные к реальности, просчитывать все возможные последствия и находить эффективные методы решений.

Работа в Промробоквантуме направлена на конструирование и программирование роботов.

Хайтек – это высокотехнологичная лаборатория прототипирования, оснащенная 3D-принтерами, станками с паяльным и другим оборудованием. Здесь можно изготовить любую деталь или устройство. Это «сердце» Мобильного Кванториума, здесь идеи превращаются в реальность.

Работа в агломерациях:

Мобильный технопарк «Кванториум» будет осуществлять образовательную деятельность с сентября по май (в учебный школьный период), реализуя дополнительные общеразвивающие программы технической направленности. В одной агломерации (так называется условная территория с «центром» в определенной школе, которые входят Кандалакшский, Кольский, Ловозерский, Печенгский, Терский районы, а также ЗАТО п. Видяево») занятия будут проводиться в течении 12 дней. В период летних каникул, с июня по август, мобильный технопарк будет принимать участие в организации профильных инженерных смен.

Работать Мобильный технопарк начнет с 1 сентября 2020 года.

Положение о деятельности мобильного технопарка “Кванториум”

С 05.09.22г. по 17.09.22г. в МБОУ СОШ №4 прошла первая сессия мобильного технопарка «Кванториум-51». Согласно Приказу №759/1 от 05.09.2022 ГАНОУ МО «МОЦДО «Лапландия», в агломерацию Терского района зачислено 117 учащихся.

VR/AR и виртуальная реальность

Учащиеся 1 года обучения

Познакомились с основами программирования и создали свою первую 2D игру в Scratch. Также познакомились со средой для создания игровых миров и разработали первую 3D игру в программе Kodu Game Lab.

Учащиеся 2 года обучения

Познакомились со средой для создания AR приложений Spark AR Studio. Создали свои первые маски для Instagram. Также приобрели навыки по 3D моделированию Blender и создали модели домов и ракеты.

Хайтек и основы геоинформационных технологий

          Учащиеся изучали основы лазерной резки, рисовали макеты и собирали получившиеся объекты.  Учились изготавливать, вырезать на лазерном станке, разные предметы: начиная с простого брелока и линейки со своей надписью или выбранным изображением, и заканчивая подставками для телефона, календарями и левитирующими столиками. Рисовать макеты ребята учились в программе Corel Draw.

А ребята из группы «Хайтек», которые учатся второй год, начали собирать конструкторы квадрокоптеров.

Робототехника

          Учащиеся первой (младшей) группы

Занимались на Лего Спайк. Учились азам конструирования роботов и программированию. Создавали простейшие механизмы: от распознавания цветов и движений до автоматизированных машин. Также учились нахождению и устранению неполадок в конструкции. Ребята из объединения Робототехника собирали «Блоху» и устраивали соревнования на время. В целом учились понимать программный код и составлять свой собственный. 

Учащиеся второй группы

Учились программированию в среде Ардуино. Научились понимать, что такое сила тока (введение в курс физики), а также как подключать макетные платы к компьютеру, распознавать их и выполнять простейшие задания: маячок, маячок с нарастающей яркостью, сборка машины с последующим программированием.  Узнали  что такое скетч в Ардуино и как  его создать и запрограммировать. Ребята  начали собирать приводную платформу.

Согласно графику очных сессий мобильного технопарка «Кванториум» следующая сессия состоится с 28.11.2022г. по 10.12.2022г.

Методист мобильного технопарка «Кванториум-51» : Е.Г.Бондаренко

          В фестивале научно-технического творчества «Юные инженеры Арктики» приняли участие более 120 детей из Кольского района, Мурманска, Печенгского муниципального округа, Ловозерского района, Мончегорска, Кировска, Терского района, Оленегорска, Полярных Зорь, Североморска, Кандалакши и ЗАТО Александровск. Возраст участников от 10 до 18 лет.
         В рамках открытия нового сезона в период с 1 по 3 ноября состоялись следующие конкурсные мероприятия:
 областной инженерный хакатон «АрктикБитва»;

Проектирование, конструирование и управление робототехническими механизмами – это задача, которая стоит перед учащимся мобильного технопарка «Кванториум» в «Промробоквантуме».

Обучающиеся «Промробоквантума» смогут:

• самостоятельно решать технические задачи в процессе конструирования роботов;
• создавать действующие модели роботов и программировать их;
• создавать программы на компьютере на основе компьютерной программы;
• демонстрировать технические возможности роботов.

Ребята овладевают компетенциями разработки электронных систем управления на базе микроконтроллеров и микропроцессоров, освоить современные принципы навигации и программирования автоматических и автономных систем.

В процессе обучения кванторианцы приобретают следующие навыки:

• разработка специализированных алгоритмов управления и встраиваемого программного обеспечения;
• эксплуатация управляющей электроники информационными и сенсорными системами;
• проектирование и конструирование узлов и механизмов роботов;
• работа в команде и умение представить результат своей работы.

Здесь можно научиться дружить с роботами, делать не просто маленькие открытия, но и видеть реальные области их применения в современной жизни!

VR/AR/IT-квантум

Дополненная и виртуальная реальность – это искусственный мир, созданный техническими средствами, взаимодействующий с человеком через его органы чувств.

В любой индустрии крайне полезны будут знания из области компьютерного зрения, систем трекинга, 3D-моделирования, навыки работы с очками и шлемами дополненной и виртуальной реальности, контроллерами, новейшими камерами с обзором 360 градусов. В рамках обучения ребята осваивают языки программирования, актуальные фреймворки с необходимым функционалом, современные информационные технологии.

Обучающиеся «VR/AR/IT-квантума» научатся:

• снимать и монтировать панорамное видео;
• работать с репозиториями трехмерных моделей, адаптировать их под свои задачи, создавать несложные трехмерные модели;
• создавать собственные AR-приложения с помощью инструментария дополненной реальности EV Toolbox.

Получить возможность смоделировать свой мир, создать приложение, игру для смартфонов, планшетов и ПК или разработать замкнутый цикл на производстве вашего региона или космической станции можно в VR/ITквантуме.

Обучающиеся узнают, каково это быть создателем собственных миров, научатся работать с оборудованием из футурологических фильмов и создавать свои прототипы VR шлемов.

Гео/Аэро-квантум

Данный квантум посвящен изучению беспилотной авиации: аэродинамика, основы радиоэлектроники и схемотехники, программирование микроконтроллеров, конструирование беспилотных летательных аппаратов и не только!

Обучающиеся «Гео/аэро-квантума» научатся:

• создавать и рассчитывать полётный план для беспилотного летательного аппарата;
• обрабатывать аэросъёмку и получать точные ортофотопланы и автоматизированные трёхмерные модели местности;
• моделировать 3D-объекты, географические объекты и явления;
• применять современные картографические сервисы.

В «Гео/аэро-квантуме» ребята знакомятся с основными частями беспилотника, осваивают принципы работы и управления мультикопетра, получают навыки проектирования собственных аппаратов, проходят все этапы жизненного цикла выпуска летательного аппарата.

Как выбрать оптимальные варианты для доставки грузов? Как организовать воздушное движение и провести автономные полеты? Наставники «Гео/аэро-квантума» научат моделировать летательные аппараты в инженерных областях, необходимых в повседневной жизни, строить 3D-модели путем фотограмметрии, работать с различными датчиками и сенсорами БПЛА.

Хайтек

Хайтек – это «сердце» мобильного Кванториума, мастерская, оснащенная высокотехнологичным современным оборудованием. Ребята овладевают навыками работы с ручным и электроинструментом, высокоточным оборудованием, на станках с ЧПУ, навыками обработки материалов, печати прототипов на 3D принтерах различных модификаций.

Обучающиеся «Хайтека» осваивают:

• основную терминологию технологических процессов;
• базовые принципы работы автоматизированных систем с ЧПУ;
• 3D-моделирование и прототипирование;
• умение применять основные технологии 3D-печати на 3D-принтере, применять 3Dсканер.

Это уникальное пространство, где инженерия и изобретательство воплощают идеи в реальность. Здесь реализуется весь технологический процесс любого проблемно-ориентированного проекта.

 Запись в мобильный технопарк “Кванториум” проводится в течение учебного года при наличии свободных мест в группах на основании документов:

• заявление от родителей (законных представителей); Скачать форму
• согласие на обработку персональных данных ребенка и родителей (законных представителей); Скачать согласие
• согласие на фото и видео съемку; Скачать согласие
• копия документа, удостоверяющего личность ребенка (паспорт или свидетельство о рождении).

Для зачисления документы первоначально направляются по электронной почте: kvantorium51@laplandiya.org в последующем оригиналы документов предоставляются педагогам во время заезда в агломерацию.

Телефон для справок: (815-2) 41-09-91

Внимание! С 06 марта по 18 марта пройдёт долгожданный 3 период очной сессии в мобильном технопарке «Кванториум»!
Чему же научились учащиеся за период 2-ой сессии?
В IT/VR-квантуме ребята познакомились со средой программирования Kodu Game Lab, создали игры «Гонки роботов», «Экстремальный собиратель монет», «Футбол», а также познакомились с программой для создания 3D моделей «Tinkercad» и создали модель домика, новогодние мультики и 3D модели, приняли участие в конкурсе «Куборафон».

Ребята постарше продолжили работу в программе Blender и создали модель ракеты с анимацией полёта, также познакомились с программой для создания игр под систему VR и создали виртуальный тур по дому своей мечты.

Также в IT-квантуме 7 ребят подготовились и поучаствовали в межрегиональном конкурсе «Конкурсный марафон «Куборафон»!

В Робоквантуме учащиеся научили робота движению по линии и преодолению препятствий. Роботы, собранные ребятами, сыграли в хоккей, игры «Передай кубик» и «Захват флага», научились танцевать, а роботы-носороги протаранили все столы и стулья в аудитории! Ребята постарше завершили сборку светодиодного куба и аналога парктроника, используя ультразвуковой датчик.

В Промдизайнквантуме ребята изучали основы каллиграфии и приступили к созданию проекта — макета квартиры. Для этого ребята собрали и склеили макет, а также напечатали на 3d принтере части мебели, смоделированные в среде Tinkarkad.

В Хайтеке ребята второго года обучения продолжили собирать квадрокоптеры и приступили к фазе настройки и подготовки к полету. Обучающиеся первого года обучения изучали основы работы в программе Fusion 360, учились создавать объекты по имеющимся изображениям, создавали объекты по чертежам, кто-то создавал свои собственные предметы